Στραβισμός: Τι είναι και πώς εκδηλώνεται στα παιδιά?

στραβισμός είναι η διαταραχή των ματιών στην οποία οι άξονες της όρασης των δύο ματιών δεν κατευθύνονται ταυτόχρονα στο σημείο προσήλωσης.  Τα μάτια μοιάζουν ότι «δεν κοιτούν παράλληλα».

Ορθοτροπία ονομάζεται η απουσία έκδηλης παρέκκλισης των ματιών.

 

Μπορεί να υπάρχει λανθάνων στραβισμός δηλαδή όχι έκδηλος, κατάσταση η οποία λέγεται ετεροφορία και η οποία μπορεί να φανεί στην οφθαλμολογική εξέταση.

Διακρίνονται σε εσωφορία/εξωφορία και εσωτροπία/εξωτροπία ανάλογα με το αν οι άξονες της όρασης συγκλίνουν ή αποκλίνουν.

Συνεκτικός και μη συνεκτικός στραβισμός

Ο στραβισμός διακρίνεται στον συνεκτικό όπου η γωνία είναι σταθερη σε όλες τις βλεμματικές θέσεις και στο μη συνεκτικό όπου η γωνία διαφέρει στις διάφορες βλεμματικές θέσεις.

Ο μη συνεκτικός στραβισμός είναι συνήθως μηχανικός λόγω πχ θυρεοειδικής οφθαλμοπάθειας  ή παραλυτικός λόγω παράλυσης ή πάρεσης μυός πχ σε παρέσεις νεύρων αγγειακής ή τραυματικής αιτιολογίας ή λόγω χωροκατακτητικής αιτίας. Αυτά είναι πιο συχνά στους ενήλικες ασθενείς μας.

Ο πιο συχνός στα παιδιά είναι ο προσαρμοστικός στραβισμός. Είναι ο στραβισμός που οφείλεται στην υπερμετρωπία. Αυτό το είδος στραβισμού διορθώνεται πλήρως ή μερικώς με γυαλιά. Είναι σημαντικό να εντοπιστεί έγκαιρα προς αποφυγή τεμπέλικου ματιού.

Ο τρόπος αντιμετώπισης ποικίλλει ανάλογα με τον τύπο στραβισμού. Υπάρχουν στραβισμοί που μόνο με γυαλιά διορθώνονται πολύ ως τελείως. Άλλοι θα χρειαστούν χειρουργείο.

Υπάρχουν επίσης οι πιο σπάνιες ασύνδετες παρεκκλίσεις (κάθετη ή οριζόντια), τα φαινόμενα A και V καθώς και οι ειδικοί τύποι στραβισμού όπως είναι τα σύνδρομα Duanes, Moebius, Congenital Fibrosis Syndrome and Brown (dysinnervation syndromes).

Μαρία Μηλιά FEBO MRCOphth

Χειρουργός Οφθαλμίατρος

Εξειδίκευση στην Παιδοοφθαλμολογία-Στραβισμό

boro.gr/

Advertisements

Η φιλία κατά τον Αριστοτέλη

web-friendship

 

Σε ηλικία 17 ετών, ο Αριστοτέλης γράφτηκε στην Ακαδημία του Πλάτωνα, στην οποία θα έμενε για 20 χρόνια.

 

Ο νεαρός Αριστοτέλης θα γινόταν ο καλύτερος μαθητής της Ακαδημίας που ιδρύθηκε από τον άνθρωπο που έμεινε στην ιστορία ως ο πατέρας της φιλοσοφίας. Είχε, βλέπετε, την τάση να κάνει πολλές ερωτήσεις και να απαντά σε ακόμα περισσότερες.

 

Η ακριβής χρονολογία της αναχώρησής του από την Ακαδημία είναι αμφιλεγόμενη, αλλά εικάζεται πως έφυγε λίγο μετά τον θάνατο του Πλάτωνα, καθώς δεν του άρεσε η νέα τάξη των πραγμάτων στη σχολή, μετά τη «φυγή» του δασκάλου του. Ωστόσο, στα χρόνια που ακολούθησαν, θα διαφωνούσε με πολλές από τις βασικές ιδέες του.

 

Δεν μπορούμε να ξέρουμε πόσα ακριβώς έγραψε ο Αριστοτέλης, αλλά ακόμα και από αυτό το μέρος της δουλειάς του που έχει διασωθεί μέχρι σήμερα, είναι ασφαλές να συμπεράνουμε πως το εύρος των θεμάτων που ασχολήθηκε, είναι πραγματικά εντυπωσιακό. Όλα τα πεδία, επιστημονικά και μη, από την αστρονομία και τη φυσική, μέχρι την ηθική και τα οικονομικά, έχουν επηρεαστεί από τον Αριστοτέλη. Για παραπάνω από 2.000 χρόνια μετά τον θάνατό του, έχει κατορθώσει να παραμείνει ένας από τους πιο γνωστούς στοχαστές της ιστορίας.

 

Ενώ, λοιπόν, η επιρροή του είναι φανερή σε πολλά θέματα της σημερινής εποχής, κάποιες από τις πιο εύστοχες παρατηρήσεις του σχετίζονται με τη φιλία. Έβλεπε τη φιλία ως μία από τις πραγματικές χαρές της ζωής και θεωρούσε πως για να ζήσει κάποιος μια ευτυχισμένη ζωή, χρειάζεται μια πραγματική φιλία. Με δικά του λόγια:

 

«Η φιλία είναι ένα είδος αρετής ή τουλάχιστον συνυφασμένη με την αρετή. Εκτός όμως απ΄ αυτό, η φιλία είναι και πράγμα πάρα πολύ αναγκαίο στη ζωή του ανθρώπου, γιατί κανείς δεν θα προτιμούσε να ζει χωρίς φίλους, έστω κι αν έχει στην κατοχή του όλα τα άλλα αγαθά. Γι΄αυτό ακόμα και οι πλούσιοι και εκείνοι που κατέχουν αξιώματα και πολιτική εξουσία, πιστεύουν ότι η παρουσία φίλων είναι πολύ μεγάλη ανάγκη. Εξάλλου οι άνθρωποι στη φτώχεια και στις άλλες δυστυχίες τους, πιστεύουν ότι το μόνο καταφύγιο είναι οι φίλοι. Επιπλέον, οι φίλοι συνδράμουν τους νέους, ώστε να τους αποτρέψουν από τα λάθη, και, προκειμένου, για τους μεγάλους στην ηλικία, τους φροντίζουν και αναπληρώνουν τις δυνάμεις που τους λείπουν. Δύο πηγαίνουν μαζί, διότι και οι δυο είναι πιο ικανοί να κατανοήσουν από κοινού και να ενεργήσουν».

 

Οι συμπτωματικές φιλίες

 

Ο Αριστοτέλης υπογράμμισε δύο συνηθισμένα είδη φιλίας που βασίζονται περισσότερο στη σύμπτωση, παρά στην πρόθεση.

 

 

1) Φιλία ωφελιμότητας

Η πρώτη είναι η φιλία που βασίζεται στην ωφελιμότητα. Σε αυτό το είδος φιλίας, τα δύο μέρη δεν τρέφουν αληθινά φιλικά συναισθήματα, αλλά διατηρούν τη σχέση τους γιατί αποκομίζουν οφέλη.

 

Αυτή η φιλία, δεν είναι μόνιμη. Όταν τελειώνουν τα οφέλη, συνήθως τελειώνει και η φιλία. Ο Αριστοτέλης παρατήρησε πως αυτή η σχέση είναι πιο συνηθισμένα ανάμεσα σε άτομα μεγαλύτερης ηλικίας.

 

Ένα σωστό παράδειγμα τέτοιας φιλίας, είναι οι σχέσεις που φτιάχνουμε με συνάδελφους στη δουλειά. Μπορεί όντως να περνάμε καλά μαζί, αλλά μόλις η κατάσταση αλλάξει, συνήθως αλλάζει και η φύση της σχέσης μας.

 

 

2) Φιλία απόλαυσης

Αντίστοιχα, το δεύτερο είδος συμπτωματικής φιλίας βασίζεται στην απόλαυση. Αυτό, όμως, είναι πιο συνηθισμένο σε νεαρούς ανθρώπους. Είναι το είδος φιλίας που παρατηρείται ανάμεσα σε συμμαθητές, συμφοιτητές και άτομα που ανήκουν στην ίδια αθλητική ομάδα.

 

Η πηγή της φιλίας είναι πιο συναισθηματική, αλλά ταυτόχρονα, είναι το είδος της φιλίας που συνήθως κρατάει λιγότερο. Μόλις τα ενδιαφέροντα των φίλων πάψουν να είναι κοινά, σταματάει και η απόλαυση και κατά επέκταση, η φιλία. Συνήθως, αυτό συμβαίνει, επειδή μεγαλώνουμε, ωριμάζουμε και αλλάζουμε.

 

Οι περισσότερες φιλίες, ανήκουν σε αυτές τις δύο κατηγορίες και ενώ ο Αριστοτέλης ποτέ δεν τις χαρακτήρισε με αρνητικό τρόπο, πίστευε πως το μικρό βάθος τους περιόριζε την ποιότητά τους.

 

Είναι καλό, για την ακρίβεια, είναι απαραίτητο, να έχουμε συμπτωματικές φιλίες, αλλά μπορούμε να τα πάμε ακόμα καλύτερα.

 

 

Η φιλία της αρετής και του αγαθού

Η τελευταία μορφή φιλίας που κατέγραψε ο Αριστοτέλης είναι η καλύτερη από όλες. Αντί να βασίζεται στο συμφέρον ή στην απόλαυση, το τρίτο είδος φιλίας βασίζεται στην κοινή εκτίμηση των αρετών και των ιδανικών, ανάμεσα στα δύο μέρη. Είναι οι ίδιοι οι άνθρωποι και οι αξίες, τις οποίες αντιπροσωπεύουν που αποτελούν το κίνητρο διατήρησης των φιλικών δεσμών.

 

Συνήθως, αυτή η φιλία κρατάει μέχρι τέλους, αλλά για τη δημιουργία της απαιτείται η ύπαρξη ενός βασικού επίπεδου καλοσύνης στο καθένα από τα δύο άτομα. Σαν να μην έφτανε αυτό, απαιτούν χρόνο και εμπιστοσύνη για να σφυρηλατηθούν σωστά.

 

Οι άνθρωποι που δεν έχουν ενσυναίσθηση και δεν νοιάζονται για τον συνάνθρωπό τους συχνά αποτυγχάνουν να αναπτύξουν τέτοιες σχέσεις και καταλήγουν στα πρώτα δύο είδη φιλιών. Ο κάθε άνθρωπος έχει περισσότερες πιθανότητες να πετύχει αυτό το επίπεδο φιλίας με κάποιον που ξέρει πολύ καλά, τον έχει δει στη χειρότερη φάση της ζωής του και έπειτα τον είδε να την ξεπερνάει. Το ίδιο πράγμα ισχύει και για φίλους που αντιμετώπισαν και ξεπέρασαν μαζί τις ίδιες δυσκολίες.

 

Πέρα από το βάθος και την οικειότητα που προκύπτει σε αυτές τις σχέσεις, η ομορφιά τους κρύβεται και στο γεγονός πως συμπεριλαμβάνουν τα πλεονεκτήματα και από τα δύο προηγούμενα είδη φιλίας. Είναι ωφέλιμες και απολαυστικές.

 

Όταν σέβεσαι τον άλλον και νοιάζεσαι για το καλό του, χαίρεσαι και μόνο που είσαι μαζί του, μπορείτε να βρείτε πράγματα που θα διασκεδάσουν και τους δύο σας, αλλά και να βοηθήσετε ο ένας τον άλλον.

 

Αυτές οι σχέσεις απαιτούν χρόνο και προσπάθεια, αλλά όταν ανθίσουν, οι καρποί τους είναι η εμπιστοσύνη, ο θαυμασμός και το δέος, δηλαδή οι πιο γλυκοί καρποί που έχει να μας προσφέρει η ζωή.

 

Δείξε μου τον φίλο σου…

 

Αν σε διαβάζουν για πάνω από 2.000 χρόνια, τότε κάτι πρέπει να έχεις κάνει σωστά.

 

Ο Αριστοτέλης μάς έμαθε να εξετάζουμε τον κόσμο εμπειρικά και ενέπνευσε γενιές στοχαστών και φιλοσόφων να αναθεωρήσουν τον ρόλο και την αξία της ηθικής στην καθημερινότητά μας.

 

Για τον μέσο άνθρωπο, όμως, τα πιο χρήσιμα διδάγματα του Αριστοτελή, με αξία και στη σημερινή εποχή, είναι αυτά που σχετίζονται με τις καλές σχέσεις. Ο Αριστοτέλης είδε την αξία των συμπτωματικών φιλιών, αλλά η προσωρινή τους φύση, τον έσπρωξε να να τις απορρίψει. Στα μάτια του, δεν είχαν γερά θεμέλια.

 

Για αυτό τον λόγο, επιχειρηματολόγησε υπέρ της καλλιέργειας ενάρετων σχέσεων, οικοδομημένες σε καλές προθέσεις, προσπάθεια και αμοιβαία εκτίμηση του χαρακτήρα και της καλοσύνης που έχει η κάθε πλευρά. Ήξερε πως το πέρασμα του χρόνου δεν θα μπορούσε να φθείρει μια τέτοια φιλία. Αντίθετα, πιθανώς θα την ενίσχυε. Για τον Αριστοτέλη, λίγα πράγματα πλησίαζαν την αξία μιας τέτοιας φιλίας.

 

Και η σκέψη του έχει βάση. Σε τελική ανάλυση, οι δεσμοί που δημιουργούμε με τους άλλους, διαμορφώνουν την ποιότητα ζωής μας. Είμαστε και γινόμαστε, τα άτομα με τα οποία συναναστρεφόμαστε.

 

Πηγή: Quartz,/ .apotis4stis5.com/Επιμέλεια Κειμένου: Χρήστος Κανελλόπουλος

ΒΙΤΑΜΙΝΗ D. ΠΩΣ ΘΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΑΙΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ?

βιταμίνη DΗ βιταμίνη D είναι ένα μοναδικό θρεπτικό συστατικό με πολυάριθμα οφέλη για την υγεία. Καταρχάς, είναι ευρέως γνωστό ότι η επαρκής πρόσληψη βιταμίνης D είναι απαραίτητη για τη διατήρηση της υγείας των οστών, καθώς με τη βοήθειά της πραγματοποιείται η εντερική απορρόφηση του βασικού δομικού υλικού του σκελετού, δηλαδή του ασβεστίου. Πέρα όμως από τη σκελετική υγεία, τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότερα ερευνητικά δεδομένα δείχνουν ότι η βιταμίνη D προστατεύει από την εμφάνιση πολλών χρόνιων νοσημάτων, όπως τα καρδιαγγειακά και ο σακχαρώδης διαβήτης. Για όλους τους παραπάνω λόγους, είναι σημαντικό να εξασφαλίζεται καθημερινά η απαιτούμενη ποσότητα βιταμίνης D από όλες τις ομάδες του πληθυσμού, αλλά ιδίως από τα παιδιά και τους εφήβους, με στόχο τη διασφάλιση της υγιούς σωματικής τους ανάπτυξης και της μελλοντικής τους υγείας.

Η βιταμίνη D προσλαμβάνεται, όπως και τα υπόλοιπα θρεπτικά συστατικά, μέσω της κατανάλωσης διαφόρων τροφίμων, χωρίς όμως αυτά να αποτελούν τη σημαντικότερη πηγή της. Συγκεκριμένα, η μοναδικότητα της βιταμίνης αυτής έγκειται στο γεγονός ότι παράγεται ενδογενώς στον οργανισμό μας, μέσω της επίδρασης της ηλιακής ακτινοβολίας στο δέρμα μας.

Αυτό συμβαίνει όταν η υπεριώδης ακτινοβολία του ηλίου απορροφηθεί από μια συγκεκριμένη ουσία που υπάρχει στο δέρμα, η οποία μετατρέπεται στη συνέχεια σε βιταμίνη D. Μάλιστα, είναι αξιοσημείωτο ότι πάνω από το 90% της βιταμίνης D εξασφαλίζεται με αυτόν τον τρόπο, ενώ από τη διατροφή μας λαμβάνουμε μόνο το υπόλοιπο 10%. Δεδομένης, λοιπόν, της τόσο σημαντικής συμβολής της ηλιακής ακτινοβολίας στην εξασφάλιση της βιταμίνης D, γίνεται κατανοητό ότι τους χειμερινούς μήνες, κατά τους οποίους λόγω του κρύου περνάμε περισσότερες ώρες σε εσωτερικούς χώρους και η έκθεση στον ήλιο είναι περιορισμένη, είναι πιο πιθανό να παρατηρηθεί ανεπάρκεια βιταμίνης D. Πώς μπορούν, λοιπόν, τα παιδιά να εξασφαλίσουν επαρκή επίπεδα βιταμίνης D τους χειμερινούς μήνες;

shutterstock_175204865-ngvc8h0eb8ey6inp96xz54u3b8bfyzyogpqdor08p4

Καταρχάς, η διατροφική πρόσληψη της βιταμίνης D θα πρέπει να είναι επαρκής. Οι κυριότερες διαιτητικές πηγές της βιταμίνης D είναι τα λιπαρά ψάρια, όπως η σαρδέλα, ο κολιός και ο σολομός, τα ιχθυέλαια, καθώς και το συκώτι, ο κρόκος του αβγού, το γάλα και το τυρί, τα οποία συστήνεται να εντάσσονται οπωσδήποτε στη διατροφή των παιδιών. Ωστόσο, τα τρόφιμα αυτά περιέχουν μικρές ποσότητες βιταμίνης D, που σε γενικές γραμμές δεν επαρκούν για να καλύψουν τις ανάγκες του οργανισμού. Για τον λόγο αυτό έχουν κυκλοφορήσει και εμπλουτισμένα τρόφιμα με βιταμίνη D, όπως γάλα, μαργαρίνη, χυμοί πορτοκαλιού και δημητριακά. Συνεπώς, κατά τους χειμερινούς μήνες του χρόνου, όταν η επίδραση της ηλιακής ακτινοβολίας στο δέρμα μας είναι περιορισμένη, η κατανάλωση τέτοιου είδους τροφίμων αποτελεί μια καλή εναλλακτική λύση, έναντι της κατανάλωσης των αντίστοιχων συμβατικών, συμβάλλοντας στην εξασφάλιση των επιθυμητών επιπέδων βιταμίνης D στο σώμα.

Σε κάθε όμως περίπτωση, η έκθεση στον ήλιο παραμένει και κατά τον χειμώνα ο σημαντικότερος παράγοντας που καθορίζει τα επίπεδα της βιταμίνης D στον οργανισμό. Συγκεκριμένα, η έκθεση του προσώπου, του λαιμού, της παλάμης και των χεριών στον ήλιο, ακάλυπτων χωρίς αντηλιακό, για περίπου 30 λεπτά την ημέρα αρκεί για να παραχθεί η ποσότητα της βιταμίνης D που χρειαζόμαστε. Αυτό είναι ίσως δύσκολο να επιτευχθεί από τα παιδιά κατά τους χειμερινούς μήνες, όταν οι χαμηλές θερμοκρασίες και το γεγονός ότι σκοτεινιάζει νωρίς αποτελούν εμπόδιο για πολλές δραστηριότητες. Εντούτοις, και τον χειμώνα, εφόσον το επιτρέπει ο καιρός, είναι σημαντικό να προτρέπουμε τα παιδιά να διατηρούν το πρόγραμμα των δραστηριοτήτων τους αλλά και να βρίσκουν τρόπους για να περνούν χρόνο σε εξωτερικούς χώρους. Για παράδειγμα, να εκμεταλλεύονται τις ηλιόλουστες μέρες του χειμώνα για παιχνίδι με τους φίλους τους, περιπάτους στη φύση, βόλτες με το ποδήλατο ή και δραστηριότητες με όλη την οικογένεια (π.χ. εκδρομές). Τέλος, το χιόνι, όποτε εμφανίζεται, αποτελεί πάντα μια ευχάριστη αφορμή, ειδικά για τα παιδιά, για να ασχοληθούν με δραστηριότητες που εξασφαλίζουν έκθεση στον ήλιο, για παράδειγμα, είτε παίζοντας, είτε πηγαίνοντας σε κάποιο ανοιχτό παγοδρόμιο. Υπάρχει βέβαια και η δυνατότητα συμμετοχής σε πιο οργανωμένα αθλήματα στο βουνό, όπως το σκι και η ορειβασία.

Συμπερασματικά, κατά τη διάρκεια των χειμερινών μηνών, είναι σημαντικό τα παιδιά να εξασφαλίζουν καθημερινά μικρές περιόδους έκθεσης στον ήλιο, αλλά και να ακολουθούν ένα ισορροπημένο πλάνο διατροφής, με στόχο την εξασφάλιση επαρκών επιπέδων βιταμίνης D στο σώμα. Αξίζει, τέλος, να αναφερθεί ότι μόνο στην περίπτωση που διαγνωστεί κάποια συγκεκριμένη έλλειψη, μπορεί να χρειαστεί, εφόσον κριθεί αναγκαίο από κάποιον ειδικό, η λήψη κάποιου συμπληρώματος βιταμίνης D.

Πηγή: Ευ Ζην / Τaλκ/ 

Το ποίημα του Καβάφη “Ιθάκη” σε ένα μικρό, τέλειο κόμικ

ithaka

Κόμικ Καβάφης – τώρα και στα ελληνικά!

slide-1-638slide-2-638slide-3-638slide-4-638slide-5-638slide-6-638slide-7-638slide-8-638slide-9-638slide-10-638slide-11-638slide-12-638slide-13-638

 Ευχαριστώ και τον Κώστα που βρήκε και την ελληνική εκδοχή:

H επιμέλεια στα ελληνικά του κόμικ έγινε από τη φιλόλογο Κατερίνα Προκοπίου και αναρτήθηκε στο Blog της 3gymnasio-toumpas-thessalonikis  “… φέγγε μου να περπατώ, να πηγαίνω στο σχολειό”  καθώς και στο λογαριασμό της στο slideshare.net

 Πηγήlifo

//antikleidi.com

DIY: Χειροποίητες παιδικές αποκριάτικες μάσκες από τσόχα

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ: DIY: Χειροποίητες παιδικές αποκριάτικες μάσκες από τσόχα© Υπέροχες χειροποίητες αποκριάτικες μάσκες από τσόχα!

Υλικά:

2 κομμάτια τσόχα ( με ότι χρώμα σας αρέσει )

1 κομμάτι λάστιχο

Χαρτί για το πατρόν

Ψαλίδι

Κλωστή ραψίματος

Ραπτομηχανή ή βελόνα με κλωστή κεντήματος

Πώς θα τις φτιάξετε:

Πρώτα από όλα σχεδιάζουμε την μάσκα και βγάζουμε το πατρόν της.

Στη συνέχεια κόβουμε διπλή την τσόχα σύμφωνα με το πατρόν.

(χρειαζόμαστε εμπρός και πίσω όψη γι’ αυτό την κόβουμε διπλή)

Στο εμπρός μέρος ράβουμε έξτρα αυτάκια και μυτούλα ή ότι άλλο θέλετε να προσθέσετε.

Στερεώνουμε στα πλαϊνά το λαστιχάκι και έπειτα ενώνουμε το εμπρός με το πίσω μέρος της μάσκας ώστε να κλείσει

Η μάσκα μας είναι έτοιμη.

Καλή σας επιτυχία

Μαρία Σινοπούλου

 

 Maria Sinopoulou

MothersBlog.gr

Τσικνοπέμπτη στην Αθήνα – Αποκριάτικα έθιμα στην πόλη – Δείτε το πρόγραμμα

 

Δράσεις και δρώμενα που δίνουν ρυθμό και ζωντάνια στην πόλη, με γεύση από τα αποκριάτικα ήθη και έθιμα της Ελλάδας, διοργανώνει και φέτος τις Απόκριες ο δήμος Αθηναίων και ο Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας.
Η Πλατεία Συντάγματος από την Τσικνοπέμπτη 8 Φεβρουαρίου έως και το Σάββατο 10 Φεβρουαρίου, μετατρέπεται σε μία μεγάλη θεατρική σκηνή, η οποία θα φιλοξενήσει συναυλίες, παραστάσεις χορού και δρώμενα αναβίωσης τοπικών εθίμων από όλη την χώρα, που θα διασκεδάσουν μικρούς και μεγάλους και θα τους μυήσουν στην παραδοσιακή αποκριάτικη Ελλάδα.

Οι εκδηλώσεις του τριημέρου στην Πλατεία Συντάγματος:

Τσικνοπέμπτη 8 Φεβρουαρίου
12.00-14.00 Μουσική παρέλαση με τον Λευτέρη Γρηγορίου και τα Global Νταούλια
Διαδρομή: Σύνταγμα, Ερμού, Αιόλου, Μοναστηράκι
14.00-15.00 Το εθιμικό δρώμενο των Κουδουνάτων από τον Σύλλογο Φιλωτιτών Νάξου
15.00-16.00 Αναπαράσταση του εθιμικού δρώμενου των Κορδελάτων από τη Νάξο και αποκριάτικοι χοροί της Σάμου και της Ικαρίας από την ομάδα του πολιτιστικού φορέα Βάκχαι
Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου
13.30-15.00 3 μουσικοί επί σκηνής
Οι Βασίλης Σκούτας, Δημήτρης Μηταράκης και Γιάννης Ζαρίας ερμηνεύουν ρεμπέτικα, σμυρναίικα και παραδοσιακά τραγούδια
15.00-16.00 Αναπαράσταση του εθιμικού δρώμενου των Φανών της Κοζάνης, αποκριάτικοι χοροί από τα Μέγαρα Αττικής και στιγμιότυπα από την Αθηναϊκή Αποκριά από την ομάδα του πολιτιστικού φορέα Βάκχαι
16.30 – 17.30 Αποκρεύουμε στην Αθήνα
Παραδοσιακοί χοροί από την Ομάδα Χορού Ενηλίκων του Κέντρου Δημιουργικής Μάθησης Λ. Αλεξάνδρας και των γυμναστηρίων Φορμίωνος και Πρέκα
Σάββατο 10 Φεβρουαρίου
13.00-14.00 Αναπαράσταση εθιμικών δρώμενων από τη Θράκη από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Αργυρούπολης Χοροέκφραση
14.00-15.30 Ας συνεχίσουν οι Χοροί
Παραδοσιακοί χοροί από τις Ομάδες Χορών Ενηλίκων των Κέντρων Δημιουργικής Μάθησης Άνω και Κάτω Πετραλώνων, Σεπολίων, Αγ. Ελευθερίου, τις παιδικές ομάδες χορού των Κέντρων Δημιουργικής Μάθησης Σεπολίων, Αγ. Ελευθερίου και της εφηβικής ομάδας χορού του Κέντρου Δημιουργικής Μάθησης Κυψέλης
15.30-16.30 Αναπαράσταση του εθιμικού δρώμενου του Μπέη από τον Βόρειο Έβρο από την ομάδα του πολιτιστικού φορέα Βάκχαι
Τις εκδηλώσεις του τριημέρου στο Σύνταγμα θα πλαισιώσουν συναυλίες, πάρτι και παραδοσιακά δρώμενα σε διάφορα σημεία της πόλης, καθώς και παραστάσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα για τους μικρούς μας φίλους στην Πινακοθήκη, τα Μουσεία και τα Πολιτιστικά Κέντρα του δήμου Αθηναίων.

Αποκριάτικα δρώμενα σε διάφορα σημεία της Αθήνας για το τριήμερο 8 με 10 Φεβρουαρίου:

Τσικνοπέμπτη 8 Φεβρουαρίου
Μοναστηράκι
15.30 Αποκριάτικη συναυλία με το Εργαστήρι Ελληνικής Μουσικής δήμου Αθηναίων
Εξάρχεια, Πεζόδρομος Μεθώνης
19.00 Συναυλία με την Ορχήστρα Live Smyrna
6 γυναικείες φωνές ταξιδεύουν στην ελληνική μουσική, αναδεικνύοντας ποικίλα ηχοχρώματα
Παρασκευή 9 Φεβρουαρίου
Πλατεία Κανελλοπούλου, Αμπελόκηποι
13.00 Μουσικός περίπατος της Φιλαρμονικής Ορχήστρας δήμου Αθηναίων
Αγ. Νικόλαος Αχαρνών
14.00 Μουσικός περίπατος της Φιλαρμονικής Ορχήστρας δήμου Αθηναίων
Σάββατο 10 Φεβρουαρίου
Πολιτιστικό Κέντρο «Μελίνα» δήμου Αθηναίων
11.00-12.30 Η ιστορία ενός χαρταετού
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά 6 έως 12 ετών
Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλ. 210 3452150, Δευτέρα έως Παρασκευή, 10.00 – 18.00
12.30 Ο καραγκιόζης Πιλοποιός στο Πιλ-Πουλ
Παράσταση από το θέατρο σκιών Σ. Χαρίδημος
Μουσείο «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» δήμου Αθηναίων
11.00-14.00 Φτιάχνουμε και ζωγραφίζουμε αποκριάτικες μάσκες
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά 6 έως 12 ετών
Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλ. 210 7224238, Δευτέρα – Παρασκευή, 10.00 – 14.00
Πινακοθήκη δήμου Αθηναίων
11.00 – 12.00 Ένας Αρλεκίνος στην Πινακοθήκη του δήμου Αθηναίων
Οικογενειακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα μουσειακής αγωγής για παιδιά 6 έως 11 ετών
Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλ. 210 3243023, Δευτέρα – Παρασκευή, 10.00 – 14.00
Πλατεία Αγ. Παύλου, Σταθμός Λαρίσης
11.00-12.30 Αποκριάτικο πάρτι για τους μικρούς μας φίλους με μουσική, κλόουν, ξυλοπόδαρους από τους εμψυχωτές του Μπόμπος Club σε συνεργασία με τον Εξωραϊστικό Σύλλογο Αγ. Παύλου Σταθμού Λαρίσης
Ψηφιακό Μουσείο Ακαδημία Πλάτωνος δήμου Αθηναίων
12.00-13.30 Η Σεραφίνα, η μάγισσα με τη σπασμένη σκούπα… ξέμεινε στη γειτονιά μας και παίζει μαζί μας
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά 6 έως 10 ετών
Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλ. 210 5142138, Δευτέρα – Παρασκευή, 10.00 – 15.00
Αέρηδες
15.00-16.00 Μια βόλτα με τραγούδια
Συναυλία με τις Χορωδίες Ενηλίκων των Κέντρων Δημιουργικής Μάθησης Κάτω Πατησίων, Ευελπίδων και Σεπολίων
Πεζόδρομος Γ. Ολυμπίου Κουκάκι
16.00 Ανακατώματα το Τσικνοσάββατο
Αποκριάτικο πάρτι με πρωτοβουλία και συγχρηματοδότηση των καταστηματαρχών του πεζόδρομου με κλόουν, ζογκλέρ, ξυλοπόδαρους και dj set. Έναρξη από τη Φιλαρμονική Ορχήστρα δήμου Αθηναίων. Συμμετέχουν οι Λευτέρης Γρηγορίου, τα Global Νταούλια και άλλα παραδοσιακά μουσικά σχήματα
Πινακοθήκη δήμου Αθηναίων
17.00 Τα πρόσωπα πίσω από τα πορτρέτα της Πινακοθήκης και οι αφρικανικές μάσκες του Πικάσο
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά 6 έως 12 ετών
Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλ. 210 5202420, Δευτέρα έως Παρασκευή, 10.00 – 14.00
Πολιτιστικό Κέντρο «Μελίνα» δήμου Αθηναίων
19.00 Άρωμα Tango με τους Tangart
Βραδιά tango

Διευθύνσεις

Πινακοθήκη δήμου Αθηναίων: Γερμανικού και Μυλλέρου, Μεταξουργείο, Τ. 210 52 02420 – 421
Μουσείο «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» δήμου Αθηναίων: Λεωφ. Βασιλίσσης Σοφίας, Πάρκο Ελευθερίας, Τ. 210 7224238
Ψηφιακό Μουσείο Ακαδημίας Πλάτωνα δήμου Αθηναίων: Μοναστηρίου & Κρέοντος, Αθήνα, Τ. 210 5142138
Πολιτιστικό Κέντρο δήμου Αθηναίων «Μελίνα»: Ηρακλειδών 66 & Θεσσαλονίκης, Θησείο, τηλ. 210 3452150, 210 3414466
*Το πρόγραμμα ενδέχεται να τροποποιηθεί.
Όλες οι δράσεις είναι με ελεύθερη συμμετοχή και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας όπου υπάρχουν δηλώσεις συμμετοχής.
Πληροφορίες: 210 5284853| www.opanda.gr

Η ΣΟΝΕ για τα παιδιά της Παιδοογκολογικής Μονάδας του ΑΧΕΠΑ

"Μας χρειάζονται. Μπορείς να βοηθήσεις?
Όλοι μπορούμε να δώσουμε έστω 1€ για αυτά τα παιδιά!

Όνομα δικαιούχου: Συμφωνική Ορχήστρα Νέων Ελλάδος (ΣΟΝΕ) 
Παρατηρήσεις: Για την παιδοογκολογική μονάδα του ΑΧΕΠΑ
Τράπεζα Πειραιώς.

Αξίζει από όλους μας να προσκαλέσουμε τους φίλους μας μέσα στο event και να το κοινοποιήσουμε στο προφίλ μας. Όλοι μαζί!

Η ΣΟΝΕ για τα παιδιά της Παιδοογκολογικής Μονάδας του ΑΧΕΠΑ"
 
Όλοι μαζί θα τα καταφέρουμε!
Όλοι μπορούμε να δώσουμε έστω 1€ για αυτά τα παιδιά!
Μπορείς να βοηθήσεις? 
♫♪ ♫♫♪ ♫♫♪ ♫♫♪ ♫♫♪ ♫
Αριθμός Λογαριασμού: 5228086471182
Iban: GR57 0172 2280 0052 2808 6471 182

Όνομα δικαιούχου: Συμφωνική Ορχήστρα Νέων Ελλάδος (ΣΟΝΕ) 
Παρατηρήσεις: Για την παιδοογκολογική μονάδα του ΑΧΕΠΑ
Τράπεζα Πειραιώς.

♫♪ ♫♫♪ ♫♫♪ ♫♫♪ ♫♫♪ ♫

Η Συναυλία τελεί υπό την Αιγίδα της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με την Ι. Μ. Θεσσαλονίκης.
Διοργάνωση: Λέσχη LIONS Θεσσαλονίκη – Μακεδονία

Φιλανθρωπική Συναυλία της Συμφωνικής Ορχήστρας Νέων Ελλάδος για τα παιδιά της Παιδοογκολογικής Μονάδας του ΑΧΕΠΑ

Είσοδος: 10€
Προπώληση από τα Βιβλιοπωλεία: Μαλλιάρης Παιδεία – Θεσσαλονίκη /Μαλλιάρης Παιδεία – Malliaris Paedia

Η Συμφωνική Ορχήστρα Νέων Ελλάδος στο Βελλίδειο.
Σάββατο 17 Φεβρουαρίου 2018. Ώρα: 20:00

Ώρα προσέλευσης 18.45 / Ώρα Έναρξης συναυλίας 20:00

Συμμετέχουν: ο Τενόρος Σταύρος Σαλαμπασόπουλος, ο Ιωάννης Λαζόπουλος, η Άσπα Μαυρίδου και οι τραγουδιστές της ΣΟΝΕ: Έλενα Τιτίρλα & Νικόλας Σαββίδης.

– Γυναικεία Χορωδία «Νηρηίδες» Δήμου Παλαιού Φαλήρου
(Μουσική Διδασκαλία: Κατερίνα Βασιλικού)

– Γυναικεία Χορωδία »Καλλιτεχνήματα» Κερατσινίου
(Μουσική Διδασκαλία: Μαρία Μιχαλοπούλου)

– Παιδική Χορωδία Ι.Ν. Αγ. Βαρβάρας Αργυρούπολης
(Μουσική Διδασκαλία: Λώρα Πετροπούλου)

– Παιδική Χορωδία Αιγινίου «Canto Olympus»
(Μουσική Διδασκαλία: Μιχάλης Καριοφυλλίδης)

– »Αγγέλων Φωνές»: Παιδική – Νεανική Χορωδία Ι. Μ. Σερρών & Νιγρίτης (Μουσική Διδασκαλία: Μαρία Κουβακλή)

– Παιδική – Νεανική Χορωδία Πολιτιστικού Συλλόγου Αθανασίου Χριστόπουλου Καστοριάς
(Μουσική Διδασκαλία: Δημήτρης Θεοδωράκης)

– Παιδική – Νεανική Χορωδία της ΣΟΝΕ (Μουσική Διδασκαλία: Ευάγγελος Αραμπατζής)

– Το συγκρότημα: Monimas

Διευθύνει ο Ευάγγελος Αραμπατζής.

Επίσης, θα παρευρεθούν εκπρόσωποι από την Πολιτειακή, Πολιτική Θρησκευτική και Στρατιωτική Ηγεσία της Χώρας.

Το φουαγιέ του Βελλιδείου θα κοσμείται με έργα ζωγραφικής της »Κιβωτού Ολιστικής παιδείας των Ενόπλων Δυνάμεων». Τα συγκεκριμένα εκθέματα θα είναι διαθέσιμα προς αγορά. Το 50% του αντιτίμου που αντιστοιχεί σε κάθε έργο θα διατεθεί στον σκοπό της συναυλίας.

Τα έσοδα της συναυλίας θα διατεθούν στην Παιδοογκολογική μονάδα του ΑΧΕΠΑ

Μέγα Χορηγοί Επικοινωνίας: ΕΡΤ Α.Ε. / ΕΡΤ3 / 102fm ΕΡΤ3 / 9,58fm ΕΡΤ3Κοσμοράδιο 95,1/Cosmoradio 95,1

Παραγωγή: Unplugged Studio

Συμφωνική Ορχήστρα Νέων Ελλάδος – Youth Symphony Orchestra of Greece / www.ysog.eu